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楼上anny这张图片,哈哈,我笑岔气了,平阳,你看anny把你丑化成了什么样子


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a1兄,平阳是被美化了!
可见anny是多么的仁慈。
她是一种信念,一种精神。一种品格,一种情怀。之所以爱,因为她值得你爱。值得你去无怨无悔地做一件事。 爱翁一天,就是爱自己,爱生活,爱生命多一点! 我要去剑桥!我要去康桥!

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好好好!太像平阳了耶!!!
物以类聚 人以群分

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平阳和陈百祥的多隆有一拼

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有人说女人的眼泪是最厉害的武器,果然不假,哈哈!anny姐一哭,就来了这么多护花使者!
说实在的,教师节真的没想过咱们这里还有这么多教师,哎!怎么看怎么不像,误人子弟啊!我闪,护花人(主要是护平阳小姐的)又来了!
我于茫茫人海中,寻访我惟一灵魂之伴侣,始不得,我命;终得之,我幸。

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经此一役,平阳深知自己远非anny敌手,不得不乔装改扮,昼伏夜行,虽不能说绝迹江湖,但闭门谢客,行止已大有收敛。——另据不可靠小道消息称,他正卧薪尝胆,以期某日东山再起。姑且存疑于此。
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经此一役,平阳深知自己远非anny敌手,不得不乔装改扮,昼伏夜行,虽不能说绝迹江湖,但闭门谢客,行止已大有收敛。——另据不可靠小道消息称,他正卧薪尝胆,以期某日东山再起。姑且存疑于此。

平阳:都是我的名字不好啊![em00][em00][em00]谁叫阿拉是猫科动物呢!
群众:打啊!决不能让他窜过马路逃回老窝!!!


[此贴子已经被作者于2003-9-14 17:02:08编辑过]

她是一种信念,一种精神。一种品格,一种情怀。之所以爱,因为她值得你爱。值得你去无怨无悔地做一件事。 爱翁一天,就是爱自己,爱生活,爱生命多一点! 我要去剑桥!我要去康桥!

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今天才看到这篇经典帖呀,不由让我悲从中来!

回想一个多月前的教师节,也没想到给姐姐问候一声节日快乐,姐姐在这里却不忘给我这个would-be 教师一份祝福,惭愧惭愧!

首先,惊奇的发现姐姐的搞笑水平并不像平某人说的那样江郎才尽,反而是百尺竿头更进一步,不过我相信这与平某人的激将法也是有关的。相反,却只见平某人天天除了叫“anny妹妹”就不会说别的了,真怀疑谁才是江郎

其次,在绞尽脑汁的搜刮记忆之后,终于可以向姐姐汇报一下我是怎样度过今年的教师节的。那一天是我实习的第一天,也就是说,从那一天起,我就是真正的人民教师而不是候补了。下午第一节课我提着录音机怀着既兴奋又紧张的心情进入那个已经听了几次课的教室。本来想好上课第一件事就是教那帮小学二年级孩子说“Happy Teachers' Day",谁知一进教室全班学生就以排山倒海的气势对我吼道:Happy Teachers' Day!可怜我当时就傻眼了,原来他们都会!那我教什么啊?这时候班主任问:“英语课代表,你今天给英语老师准备了什么礼物?”就看那个全班最爱表现的小女孩捧着一本精美的图画书上来当着全班人声情并茂的念了一个小故事“Where Is Santa Claus?”小学二年级的学生能说这么复杂的英语故事已经很不容易了,坐着的学生都是一脸茫然的表情看着我和她,作为老师的我当然只能挤出满脸欣赏和欣慰的表情听她说完整个故事,然后感激溢于言表的说了句“Thank you very much!”,接着又很不合时宜的把Santa Claus教给了全班同学,当作是对没教Happy Teachers' Day的补偿。当然还要自我介绍,花了一分钟时间保证他们准确的发出了我英文名Terry的读音。这一切完了以后就该上课了。我那天要教他们一首边跳边唱的儿歌,可怜我这个乖乖女从来没跳过舞啊!那天却要为了他们丢一回脸。我很不自然的摆出各种动作,告诉他们这些动作的英语是什么。歌其实很简单,但要让他们听懂还要让他们会读会唱就是另一回事了。英语说多了他们不知所云,说少了听课的老师又会批评我汉语太多。就这么艰难的教着一个个动作,直到嗓子喊哑手脚酸痛,终于教完了那十几个动作。该提问题了,这时我才真的懵了!我花了几次听课时间整理的座次表还没等派上一次用场就作废了,因为班主任前一天调换了学生的座位!我只好两手比划的叫:“The girl, please! No no no, that girl! Yes!"这还不够,上课上到一半,我健忘的老毛病又来了——忘了下一步该做什么,只好跑回讲台上去看教案。时间也掌握不好,我不敢看表,但又不知道已经过了多久了,怕教快了过会儿冷场,所以就用蜗牛的速度一点点往下拖,这一拖可好,原计划要教的还不到一半下课铃就响了。当我向全班告别“Good bye!,Boys and girls!",他们回答的却是Good bye加各种各样奇怪的读音,反正就是没有Terry的读音。我又花了一分钟教他们读Terry,汗。。。

课上完还不代表解放了,还要虚心听取各位听课老师的意见,当然人家首先还是很客气的夸了我,说第一次上成这样已经很不错了,然后就是很委婉的指出我的种种不足,比如动作不自然,不够夸张,汉语说得太多,偷看教案。我的天,怎么全发现了?

可这还是地狱的开始呢,从那以后我每星期都要给他们上两次课,我和我搭档的同学分别负责教课本和说唱,看她从没教过的恐惧状(我带过一个剑桥少儿英语班)和要考GRE的可怜样,我当然只能自告奋勇的承担起比较难教的说唱课了。可是这真的难为了我!每教一首歌都要编一套动作,对我这个毫无舞蹈基础的人来说这简直比登天还难,何况某些歌词根本编不出动作嘛!干巴巴的动作也不行,还要配上夸张的表情,这更让我苦不堪言。一位前辈安慰我说:“不用怕,那帮小孩懂什么!你在他们面前做什么动作他们也觉得好看,就把他们当成一帮小傻子!”多么有爱心的教师啊!我哑口无言。更难办的是我平时在寝室里学唱儿歌编排动作时室友都把我当怪物,每次都说“拜托拜托,别在我面前晃!” “这歌怎么这么傻?出去唱好不好?”呜呜,我容易吗我!

最受打击的是偶尔去听那几个有经验的老师讲课,听了才知道原来小学英语课可以上得那么有意思!真的是丰富多彩一个环节接着一个。相比起来我的课简直如同嚼蜡嘛!我若是学生,上课也绝对会走神。也难怪办公室里那几个老师对我俩有意见,本来嘛,你一个研究生教起课来还不如我们专科生!要你们来干嘛呀?摆研究生的臭架子来的?可她们不知道,我对她们的崇拜不仅是犹如滔滔江水更是诚心诚意的啊!没办法,为了将来相处融洽,现在只好受点委屈了:(所以那以后每次进入办公室都满脸堆笑,作出一副与她们称姐道妹的样子,还时不时拍拍马屁,呵呵,好像还有点效果,昨天办公室里那个最酷的老师都主动和我道别了,不容易啊。

从来没想过要去小学教书,这次纯粹是被教授bi着去的,说因为非典的影响安排不了多少实习,让我们先实习是因为我们优秀这一类的糖衣炮弹,我们找出一千条理由也被一一驳回,又不敢硬来(我们系的学生有怕领导的传统啦),只好心不甘情不愿地服从命令。这些天的实践让我更坚定了以后死也不当小学老师的信念,虽然我相信经过历练我也能做得不错,但我越来越发现教小学英语是需要天分的,与儿童沟通的天分,而我就缺乏这种天分,在我眼里孩子只是可爱的玩具,让我和他们单独相处半个钟头还行,要一个钟头我就不知该干什么了:(想必姐姐是很有如此天分的吧?天分是学不来的,所以我还是好好学习,将来争取去教大学生吧:(

好了,苦诉完了,深为经验丰富的中小学教师,姐姐有什么经验要传授给我的?我洗好耳朵了![em12][em12][em12][em12][em12][em12]

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呵呵,对淘桃表示十二万分的同情!

小孩子很可爱的,不过我太冷了,所以我不是特别喜欢小孩子:)

ps:说实话,现在我在这里看到你的“诉苦”,已经很不习惯了,呵呵~
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淘桃在上课,兢兢业业
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回到寝室的淘桃:难道那些小学生、小学教师、室友没发现我是多么可爱吗?![em00]
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她是一种信念,一种精神。一种品格,一种情怀。之所以爱,因为她值得你爱。值得你去无怨无悔地做一件事。 爱翁一天,就是爱自己,爱生活,爱生命多一点! 我要去剑桥!我要去康桥!

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